sábado, 2 de julio de 2011

Continuando con nuestra lavor de lideres

Durante esta temporado estaremos cordinando con los niños y niñas menores de 12 años del cub de amigos en el compeonato deportibo de futbol y voley de las comunidades de Manchay...y seguiremos con nuestras actividades de adolecentes y cordinaciones con el club del rotarak

Emilie te queremos

Agradecemos a Emilie el apoyo que nos brindo durante todo este tiempo que  estaba con nosotros  y aprovechamos la ocasión para  saludarla y comentarle nuestro nuevo  trabajo el que es apoyar  a los más pequeños del club de amigos.


sábado, 25 de junio de 2011

¿Que aprendi en el taller?

En el taller aprendí  a manejar  los títeres, aprendí a hacer una buena oratoria ante todo el  taller me a ayudado mucho porque aprendí  nuevas cosas como ser un buen líder, y no ser un mal dirigente.
Cuando yo sea grande pienso poner áreas verdes a los parques y lugares recreativos que lo necesiten, si mi dirigente es malo reclamar y convocar a una reunión general  para elegir a un dirigente que este dispuesto a ser bueno  y no aprovecharse del pueblo.
Hoy como adolescente puedo plantar un árbol lo cual se que hace bien a mi planeta y al lugar en donde vivo, también hablare con mis amigos para no botar la basura en las calles, por ultimo salir cada mañana a recoger la basura que encontremos   por todo nuestro vecindario.
cynthia

LO APRENDIDO EN EL PROYECTO:


Oscar:           
Aprendí a reconocer la virtudes de un buen dirigente y la  postura que uno debe tomar al estar en grupo y como trabajar en equipo también el significado de que significa ser Manchaynos .

Daniel :
 Aprendí sobre los diferentes grupos de sociedad y aprendí con vivir, también como son los dirigentes y lo que hay bueno y  malo  para un Manchay.         

Estefani:
Aprendí muchas cosas como:
*Como poder elegir bien a un dirigente.
*Como poder bailar sin temor.
*Como expresarme mejor sin ningún temor.
*Aprendí muchas cosas nuevas en los viajes que realizamos.

Akemy           
Yo aprendí a comunicarme mejor con los demás, aprendí más sobre la identidad, aprendí un poco de quechua, aprendí la historia de Manchay, aprendí la realidad de Manchay, aprendí como escoger buenos dirigentes, ahora puedo expresarme mejor y aprendí muchas cosas nuevas que antes no sabia.    

Kristhell
Yo  aprendí  a  comunicarme  mejor  con  mis  amigos  y  profesores  de  World visión  que  vinieron  a  ser  talleres  como  baile ,  teatro  y que  también  nos  han  dicho  como  cuidar  el   medio  ambiente,  como  cuidar  nuestro  Manchay,  protegerlo  de  la  suciedad  que  hay  en  nuestro  país  y  no ensuciar  la  calle más  de  lo  que  está.   
*yo  me  desenvolví  muy  bien  en  los  talleres.
*yo  bailé  sin  temor.
*fui  al  museos  y  pude  entender  muchas  cosas  nuevas  que  no  sabia.
*actué  sin  temor.
*me  desenvolví  sin  temor  para  hablar.  

LO QUE APRENDIMOS EN EL TALLER Y QUE HACER EN EL FUTURO

Lo que aprendimos en los talleres y que hacer en el futuro
En el taller aprendemos a hacer mejorar nuestra comunidad  para que tenga un futuro mejor.
También sobre el pandillaje que hoy en día hay muchas pandillas. Eso se puede mejorar como:
Haciendo unas charlas para los chicos para que no haya más pandillas.
También aprendimos  en los talleres a expresarnos más y reflexionamos sobre los alcaldes corruptos.
Nosotros para mejorar nuestra comunidad, como para la contaminación del medio ambiente, no debemos botar basura.
En el futuro podemos hacer pistas, áreas verdes y tener casas bonitas y así progresar en el futuro .
Podemos también mejorar los sueldos de los trabajadores para no tener más pobreza.
JOSELITA
TATIANA

domingo, 19 de junio de 2011

Los problemas en Manchay


EL TALLER PASADO HICIMOS una reflexión sobre LOS PROBLEMAS DE MANCHAY        
Q TENIAMOS que HACER DIFERENTES GRUPOS PARA ELEGIR UN PROBLEMA:


ð  LAS PANDILLAS
ð  LA CONTAMINACION Y EL MEDIO AMBIENTE
ð El trafico de terreno

         DESPUES TENIAMOS QUE HACER LAS SOLUCIONES  DE TODOS LOS PROBLEMAS
  •  LA SOLUCION A LAS PANDILLAS ES REALISAR CHARLAS  VECINALES PARA QUE YA NO HAYAN MAS PANDILLEROS.
  •  LA SOLUCION  A LA CONTAMINACION  ES NO BOTAR BASURA EN  LAS CALLES O EN LOS RIOS 
  • LA SOLUCION AL MEDIO AMBIENTE ES  PLANTAR  PLANTAS O ARBOLES.
  •  Tener un titulo del terreno que han comprado para que así no sucedan problemas de propiedad.
 Eduardo, Johan

Baile sobre la contaminación

El baile sobre la contaminación se dividía en dos partes: los buenos y los malos que contaminaban el medio ambiente .
¡la música se llamaba temperature sean paul , el baile era jip jop.
Los ensayos empezaron el 4 de mayo todos los sábados a las 9 hasta 11 am.
Los integrantes del baile fueron:
  • Tatiana
  • Yessica
  • Joselita
  • Estefani
  • Kristel

Los ensayos eran  en el parque de la portada 3 al frente de la oficina de Word Visión .
Los profesores eran Pamela, Juan y Fernando.
Tuvimos 2 presentaciones en:
  • Huanta
  • Villa hermosa

Huanta: en Huanta presentamos un show para los amigos de Huanta en lo cual presentamos un teatro, bailes y títeres. Los amigos nos recibieron con aplausos y con mucha alegría
El show nos salió muy bonito y nosotras a la hora de presentar nos sentimos muy nerviosas por que pensábamos que nos iba a salir muy mal pero nos salió muy bien y muy bonito y todos nos aplaudieron.
Villa Hermosa: en Villa Hermosa fue nuestra segunda presentación del show
Primero nos presentaron con todos las personas y nos sentimos muy felices pero cuando llego la hora para bailar nos sentimos muy nerviosas. Cuando salimos estábamos rojitas pero después salió muy bien y nos aplaudieron con todo su cariño.

Preparacion de una obra de teatro


Los adolecentes de Manchay preparamos un bonito teatro el cual Inicio en el mes de Mayo. Nuestras profesoras fueron Maricarmen y Carolina.
Las dos nos explicaron de que se trataba el teatro y nos guiaron paso a paso para que nos salga bien.
El teatro se trataba de los dirigentes corruptos en el cual actuaron los siguientes personajes:
                Dirigente: Daniel
               
secretaria: Estefani
Tuvimos una presentación en Huanta en la cual presentamos el teatro titulado dirigentes corruptos y nos salió muy bonito y pudimos transmitir un bonito mensaje el cual era saber escoger los dirigentes ideales para nuestra comunidad. Vecinos: Akemy, Zamanta, Yulisa, Oscar

Un día de teatro
 El día sábado 11 de Junio fue una de nuestras presentaciones en Villa Hermosa (una de las comunidades de Manchay) en la cual todos estábamos nerviosos y ansiosos de dar lo mejor de nosotros en el estrado. Nos salió muy  bonita fue divertido  y nos gusto la reacción del publico que nos aplaudieron con muchas ganas.
Oscar 

miércoles, 8 de junio de 2011

Clases de quechua en MANCHAY

Nosotros en el taller del sábado pasado aprendimos la historia del Quechua y palabras en este idioma.
 La profesora Emilie nos enseño los países que hablan el quechua  por ejemplo
BOLIVIA, PERU, ECUADOR Y ARGENTINA, ECT.
En total de los países  hay  6 000 000 a 8 000 000 personas que hablan el quechua. Por ejemplo, una de las personas famosas que hablaban el Quechua fue Jose Maria Arguedas, que hablaba bien al mismo tiempo el quechua y el castellano. José María Arguedas era un escritor de obras y también sociólogo, venia e la provincia de Apurimac en Perú.
Aprendimos palabras en Quechua como por ejemplo: ¿Imatam sutikiy? (cual es tu nombre),yuyanapaq (para recordar),wawawasi (casa de los bebes)… también aprendimos  una canción en quechua, y la cantamos. La canción se titulaba Rosachay y la cantamos tres veces.
Después hicimos una carta de agradecimiento para la familia de Angelit, agradeciéndoles por su buena paciencia  y recibirnos con mucho cariño en su casa en Ayacucho. Compartió con nosotros Capchi y helados y cantaron huaynos.
Joselita y Tatiana
.
        

miércoles, 1 de junio de 2011



La visita del dia domingo

El día Domingo nos fuimos a tomar desayuno a la casa del señor  Gerardo, quien nos conto un poco de las personas que sufrieron el ataque de los terroristas y militares, por la media mañana nos fuimos a visitar la chacra del señor Roberto, quien nos enseño sobre la agricultura de Ayacucho. Nos permitió  recoger algunos frutos de los arboles. Luego nos enseño el río donde nosotros nos divertimos un momento después regresamos al hotel a alistar la cosas y empezó un nuevo viaje el cual tuvo destino la ciudad de pampa de quinua .Almorzamos  comidas típicas  y conocimos la historia de la batalla de Junín.  
Visitamos a la familia de la sr Angelít y nos fuimos a conocer Ayacucho y sus lugares mas atractivos (iglesias, plaza, feria de artesanías) regresamos a la casa de sus familiares y cenamos japchi después nos contaron una breve historia de Ayacucho y bailamos  al ritmo del órgano. Luego llego el momento de la despedida la más triste.
Yessenia      Analy      Oscar

Nuestro primer dia de viaje en fotos




Bienvenida de nuestros amigos de Huanta

 

Un desayuno muy rico



El museo de Huanta




Visita del cañon


Evento cultural con baile, titeres, teatrom presentacion con fotos


Viaje a Ayacucho

Primer día de viaje: llegamos a Ayacucho y los amigos de Huanta nos llevaron a su local para darnos la bienvenida; tomar desayuno.
Ellos también tienen grupos como nosotros que se llama Afadiph.
Ellos tenían talleres como música, estampados de polos y tenían charlas de sexualidad.

Después nos llevaron a dar un recorrido por todas las zonas turísticas.
Primero: fuimos a su museo; entramos y vimos sus armaduras cuando hubo  la guerra; las trompetas; los dineros y muchas cosas mas.
Segundo: fuimos al cañón de Huatuscalle. Subimos  y vimos de ahí todos los lugares, subimos más y arriba  había una cruz donde  suben todos los señores de Huanta .
Luego  nos mostraron  la plaza principal, y nos explicaron que había una cruz arriba donde bajaban todos los señores de Huanta en una fiesta. Después nos fuimos a almorzar su rico plato típico, nos invitaron  quinua con chuño .
Después nos hospedamos en un hotel y luego preparamos un regalo para los amigos de Huanta.
Ellos nos enseñaron que todo podemos hacer en grupo  en compañerismo; después  nos llevaron a tomar la cena ; acabamos y nos fuimos a su local a presentar un show de títeres; teatro; baile y fotografías donde vieron ellos las cosas que hacíamos en las reuniones.
Ellos también nos presentaron un show donde cantaron; bailamos por  la despedida.
Gracias.

Joselita y Tatiana

miércoles, 25 de mayo de 2011

Preparandonos para el viaje a AYACUCHO

El paseo fue interesante,fuimos a los siguientes lugares:

El parque de San Borja(El Pentagonito).
el museo de la nación.
una charla del Rotary club organizada por el rotaract .
1ºEn el parque practicamos el TEATRO,los bailes, y organizamos nuestra presentación de fotos .

2ºEn el museo observamos cuadros sobre como era el Perú antiguamente con el TERRORISMO, nos dimos cuenta como antes,las personas sufrían para conseguir las cosas, eran acusadas injustamente y asesinadas ,en la época del terrorismo hubo mucha masacre .

3ºen el Rotary club nos dieron una charla sobre la identidad, y nos sentimos orgullosos de ser PERUANOS, “nosotros somos manchainos y estamos orgullosos de serlo, porque manchay es rica en su gente”
                        THALIA                            YESSENIA                                ANA

sábado, 16 de abril de 2011

La cancha


Esta foto la tomamos en pleno recorrido donde podemos ver a unos cuantos niños jugando partido en el campo de tierra que queda cerca a su casa. Cynthia

Nuestras visitas

En esta foto tomada aparecen la miss Livia y Emily, a su alrededor aparecen las visitas que nos vinieron a ver y nosotros siendo sus guías los llevamos a recorrer cierta parte de Manchay. Cynthia

La Portada 3

En esta foto podemos apreciar la portada 3. Como podemos ver está el parque con sus juegos donde los niños se pueden ir a recrear. Esta foto fue tomada desde la oficina de World Visión.
Cynthia

Recorriendo Manchay

El día sábado 9 de abril se realizó  una visita de personas, donde algunos eran extranjeros y otros peruanos, en el cual los adolecentes fuimos los guías durante todo el recorrido.
En la ludoteca LAS MERCEDES nos reunimos y nos preparábamos para comenzar el recorrido, nos presentamos, y la miss Livia con la miss Emilie dieron sus palabras de agradecimiento por la visita a Manchay y los visitantes se presentaron  ante nosotros.
Al momento de exponer todos estábamos con nervios y temor de no realizar una buena exposición. Nos dimos cuenta que los visitantes estaban muy interesados por saber el origen de Manchay y su forma de organización. Nos preguntaron muchas cosas sobre Manchay.
Primero fuimos al colegio LAS MERCEDES y nuestros compañeros Eduardo y Johan hablaron porque era importante ese colegio. Luego fuimos al Mirador donde nuestra compañera Rosmeri nos comentó porque ese lugar era importante. Después  fuimos a Mercedes segundo sector, nuestra compañera Yessenia  nos explicó  lo importante que es la loza deportiva y el arco de Mercedes segundo sector. Por ultimo nos dirigimos a los Claveles parte baja y nuestro compañero Oscar nos explicó cual importante es el PRONOEI. Finalmente nos despedimos de los visitantes y nos otorgaron un certificado “en reconocimiento a la calidad del servicio turístico brindado y su constante labor y entusiasmo para lograr la mejora de su Comunidad. ROTARACT CLUB de Lima: sirviendo a la comunidad para vivir mejor.”
Ø  Estefani
Ø  Akemy
Ø  Oscar


jueves, 14 de abril de 2011

El recorrido de Manchay

El día sábado 9 de abril hubo una visita de personas del extranjero y peruanos.
Vinieron a visitar para saber acerca de Manchay, nosotros teníamos que  explicarle el origen de Manchay y como fue fundado y todo lo que se le asemeja. La miss Livia les dio la presentación, después de eso hicimos un recorrido por las partes más importantes e interesantes de las Mercedes, Los Claveles. Después del recorrido de las Mercedes, todos regresamos a la ludoteca de las Mercedes para entrevistar a una dirigente de esa comunidad. Los turistas hicieron preguntas  a la señora , sobre ¿Cómo era antes las Mercedes ?, ¿si manchay había mejorado?, ¿si antes de que lo poblaran había luz?...
Cuando  fuimos a los Claveles, les explicamos acerca de esa comunidad y después  una de nuestras compañeras hizo la despedida  a los turistas.
Conclusión:
Cuando llegaron los turistas  a Manchay  todos los chicos estábamos recontra nerviosos. Hasta que llegó el gran momento  de ser los guías de los turistas.
Las impresiones  de los turistas fueron diferentes. Algunos  fueron de  impresión de asombro y otros de curiosidad, cuando mis  compañeros comenzaron  a dirigir a cada uno de los de las comunidades que les tocaba.
Pero los turistas se quedaron muy contentos  por la visita de Manchay y nosotros, nos quedamos liberados y muy contentos.
YESSENIA, THALIA, ANALY

sábado, 9 de abril de 2011

EL PROBLEMA DEL AGUA EN MANCHAY

La mayoría de las personas en Manchay reciben agua en tanques y tachos, traídos por cisterna de agua potable. Algunas comunidades de Manchay no tienen agua y desagüe para su beneficio propio, aunque el agua es necesario para las tareas del hogar: bañarse, hacer la limpieza, cocinar, etc. Sin agua no hay vida.
Además, por tener agua empozada en tachos o tinas aparece el dengue que provoca enfermedades a la mayoría de las personas, en zonas rurales.
Por eso es que las asociaciones de Manchay deben exigir a las autoridades que nos pongan agua y desagüe.

AUTORES:
BETZA
YESSY
GIOVA Y QUIEN MAS...

Un taller de confección.

En esta imagen podemos observar como se confeccionan algunas prendas de vestir que luego son llevadas a distintos lugares para ser vendidas.

La realidad de Manchay

En esta imagen podemos ver una gran parte de la comunidad de ``LAS MERCEDES´´.
Esta imagen nos muestra como es la realidad de las personas, es decir como viven las personas.

El esfuerzo de las mujeres

Nosotros hemos escogido esta imagen porque ahí se muestra que hacen algunas personas en la comunidad.
En este caso las personas lavan la ropa con el agua que ahora nos brinda SEDAPAL, antes no teníamos el servicio de alcantarillado, y el trabajo de las personas eran más difícil.
Rosmeri, Akemy.

Manchaynos bordando

El poncho es una forma de trabajo el cual nos ayuda a salir adelante para poder apoyar en la casa con una entrada más de dinero.
El bordado de cada chompa es: 2.50 soles en la cual yo participo, haciendo el bordado de diferentes maneras.  Uno del que yo trabajo es rococó ojos de los animales, cactus .
Oscar.

jueves, 7 de abril de 2011

El abrazo dice mas que mil palabras

Esta foto nos interesó mucho porque se ve la amistad que hay entre los niños desde  muy pequeños. El  abrazo entre los niños es algo mu y sincero.
Thalia, Yessenia.

El reflejo de la sonrisa

Esta foto la tomamos porque representa la sonrisa de los niños al jugar con sus amiguitos. La sonrisa de un niño es algo maravilloso, que reanima a cualquier persona.

La unión entre los niños

Esta foto refleja la amistad entre los niños desde muy pequeños.
Nosotros tomamos la foto porque nos interesó mucho la manera en que los niños se relacionan a la hora de jugar.

miércoles, 6 de abril de 2011

El nuevo clan de julio XD

Manchay en el tiempo antiguo era:
Ø  Un arenal
Ø  No existía los recursos delos servicios principales como el “agua y luz
Ø  No había veredas y pistas donde transcurra los vehículos
Ø  No había centros educativos en las zonas de Manchay
En la ludoteca de manchay realizamos las siguientes actividades:
Acordamos hacer tour en la cual decidimos mostrar pequeños lugares de Manchay explicando los lugares apreciados en nuestra ciudad de Manchay  teniendo en cuenta muchos pasos para expresarse bien como estos: tener una buena voz, no ser tímidos y expresarnos con claridad, tener firmeza y manejar el tema      
También hemos realizado mapas del tour en la cual vamos a explicar los lugares de Manchay a nuestros visitantes.
Y nosotros en  la ludoteca hemos expuesto el recorrido del respectivo tour en la cual nos pusieron un puntaje respectivo ala exposición teniendo en cuenta como la expresión oral.

Integrantes:
Julio
Estefani
Tatiana
Joselita
Daniel

sábado, 2 de abril de 2011

Funciones de los dirigentes.

                                  Funciones de los dirigentes.
1. Representar eficazmente a su comunidad.
2. Cumplir y hacer cumplir las normas establecidas.
3. Manejara responsablemente los recursos económicos.
4. Planificar las acciones que llevarán al logro de los objetivos. 
5. Gestionar proyectos y toda forma de apoyo a su comunidad.

¿Qué cosas malas hacen algunos dirigentes:

1. Son corruptos
2. No cumplen con sus funciones
3. Los dirigentes no  realizan obras para el progreso de la comunidad
4. Aprovecharse del cargo
5. Hacer mal uso de los fondos
6. Maltratar a los socios o usuarios de la comunidad.
7. Dejar las cosas para "mañana"
8. Comprometerse y no cumplir
9. Llegar tarde a las reuniones y compromisos

                   Integrantes:
Cynthia  , Eduardo , Esmeralda , Johan, Jhon


Manchay se desarrolla

Nosotras tomamos estas fotos para enseñarles cuanto progresa nuestro Manchay

Mejorando mi Manchay

Nosotros construimos una  ciudad mejor para tener una ciudad más hermosa.

Compartir todo lo que es nuestro


Estábamos  jugando y tomé fotos del parque porque es un lugar que me gusta.

Jugando para crecer

Lo niños se están balanceándose en el columpio de balanceo de los claveles parte baja y yo también estaba jugando con ellos.

Todos unidos

Esta foto tomamos en los claveles parte baja de Manchay. Estaban jugando los niños en el parque de los claveles.

Los adolescentes fotografian su comunidad

La semana pasada hemos entregado dos cámaras fotográficas a los adolescentes para que puedan fotografiar los lugares de interes en su comunidad.
Comparten con nosotros sus obras de arte y su visión de Manchay... Que disfruten!!

Emilie

Como son los dirigentes

Dirigente bueno:
Ø  Se preocupa por la comunidad (mejorarla)
Ø  Evita tener problemas con la comunidad
Ø  No malgasta el dinero de la comunidad
Ø  Cumple con sus promesas         
Dirigente malo:   
Ø  Roba la plata
Ø  Malgasta el dinero   
Ø  No se preocupa por la comunidad, no cumple con sus promesas
Ø  No llega a ningún acuerdo con la comunidad

Finalmente organizamos un teatro el cual consistió en ver a los dirigentes malos de cada comunidad.
Consiste en dar a conocer como actúan algunos dirigentes, y buscar una solución para el  problema:
ü  Exigir nuestros derechos  (reclamando y llegar a una solución pacífica)
ü  Cambiar de dirigentes (si es necesario)
ü   Saber sus propuestas (hacerlas cumplir)
ü  Acudir a las autoridades (policía, municipalidad)

 Autores :
  • Estefani
  • Zamanta
  • Yulisa
  • Akemy
  • Oscar  

miércoles, 30 de marzo de 2011

el tercer taller

Los dirigentes son personas que ayudan a  las comunidades .pero como también  hay dirigentes  que son irresponsables que no cumplen con su deber
-características positivas:
v  Realizan obras
v  Mejoran el asentamiento
v  Realizan actividades deportivas
v  Cumplen lo que prometen

  -Características negativas
v  Son corruptos
v  Dejan las  obras a medias
v  Roban a la comunidad
v  Son irresponsables
E l teatro:
Escenificamos sobre como laboran los dirigentes, si cumplen los proyectos que propusieron antes de ser elegidos por  la comunidad.
NUESTRO TEATRO:
Se trataba sobre unos dirigentes que utilizaban el dinero para su propio beneficio, y no para la comunidad. Hacían obras mal hechas con materiales baratos .para que  ahorren el dinero, y lo que ahorraban se lo llevaban al bolsillo. Hasta que un día unas señoras de la  comunidad escucharon una conversación de los  dirigentes que hablaban sobre la estafa que estaban haciendo a la comunidad. las señoras ingresaron a la reunión y los amenazaron que iban a  convocar una reunión e iban a informar sobre los desfalcos que estaban haciendo a la comunidad. Los dirigentes corruptos y descarados le dijeron a las señoras que podrían avisar todo lo que quisieran porque no tenían pruebas y nadie los iban a creer. Entonces las señoras los acusaron con la policía . pero la policía no hizo nada porque estaban compradas por los dirigentes  corruptos.
(Yesssenia, Thalia , Ana)